Corso per Educatori Cinofili
Corso per Educatori Cinofili in partenza a Valledoria a Novembre 2026
Una nuova sede nel Nord Sardegna, tirocinio illimitato, programma completo e formazione professionale sul campo.
192
ore complessive di teoria e pratica
∞
tirocinio illimitato dal primo weekend
2026
partenza a Valledoria a Novembre
Premessa
Nuovo Corso per Educatori Cinofili in partenza a Valledoria (SS) a Novembre 2026.
Dopo due anni di piena esperienza formativa nel Sud Sardegna, presso la sede principale di Quartu Sant’Elena coadiuvata da Oristano, arriva la decisione di ampliare l’apertura al corso per Educatori Cinofili anche al Nord Sardegna, attraverso la nuova sede situata a Valledoria.
Fortemente voluta vista la richiesta numerosa da parte di appassionati ed aspiranti professionisti proveniente da tutto il Nord Sardegna, che non hanno ancora trovato una Scuola di Formazione nella quale riconoscersi.
L’obiettivo è quello di creare competitività sana all’interno del settore cinofilo sardo, con professionisti sempre più preparati ed in grado di aiutare le famiglie a costruire una relazione sana con il proprio cane, combattendo un mercato professionale che negli ultimi anni ha virato sempre più in direzione della vendita commerciale a discapito del cane.
La conoscenza del cane, dei suoi bisogni di specie, del sistema comunicativo sofisticato che utilizza, delle peculiarità di razza e la corretta lettura delle doti caratteriali saranno il fulcro dell’intera Formazione.
La conoscenza del cane, dei suoi bisogni di specie, del sistema comunicativo sofisticato che utilizza, delle peculiarità di razza e la corretta lettura delle doti caratteriali saranno il fulcro dell’intera Formazione, che appositamente prevede un Tirocinio illimitato a partire dal primo weekend di corso, per dare l’opportunità agli Allievi di fare una vera esperienza sul campo a stretto contatto con la realtà cinofila durante l’intero programma di studio.
Volevamo un Corso che rispecchiasse le nostre filosofie ed i nostri ideali, non solo per quel che concerne la Cinofilia in generale, ma anche per quanto riguarda il concetto stesso di “Formazione Professionale”, ovvero un Corso che si rinnova di anno in anno, con Docenti alla ricerca di una continua crescita individuale per poter garantire all’Accademia una evoluzione costante, al passo con la Ricerca Scientifica e con le Metodologie Applicate, mettendo a disposizione dei Corsisti un Programma Formativo in linea con i numerosi studi, ed implementato dalle importantissime collaborazioni che l’Accademia vanta nel settore Cinofilo sardo e non, figlie di confronti che riteniamo indispensabili per poter svolgere al meglio il nostro lavoro.
Continua a leggere la premessa
All’interno di un settore, quello cinofilo, dove gli “slogan politici” regnano sovrani generando spesso disinformazione, riteniamo che - all’interno di un Corso per Educatori Cinofili che andranno a svolgere la propria professione sul territorio con l’obiettivo di aiutare concretamente più cani possibili – sia doveroso sviscerare la realtà, quasi sempre estremamente complessa e ricca di dettagli che segnano il delicato confine tra l’essere dei meri Professionisti con un Titolo da vendere e l’essere dei Professionisti dotati di Titolo e di… Professionalità.
I cani meritano molto più di tutto questo.
Ci siamo evoluti come specie anche grazie a loro, che da millenni arricchiscono le nostre vite di preziosi insegnamenti.
Ci affiancano dando tutto loro stessi per la famiglia che li accoglie, nonostante le incomprensioni comunicative di cui spesso sono vittime.
Ci osservano e ci guardano con la consapevolezza che la loro vita è interamente nelle nostre mani. Cercano sostegno, cercano affiatamento, cercano un loro ruolo nella nostra vita che li faccia sentire parte di qualcosa di straordinario.
A loro dobbiamo molto. Saremo sempre in debito.
Per questo pensiamo che la Formazione Cinofila, che sia per puro scopo conoscitivo o con finalità professionale, debba essere curata nei minimi dettagli.
Per creare Cultura, Consapevolezza, Conoscenza, Sensibilità.
I cani ne hanno bisogno.
.
Essere preparati e professionali è la più grande forma d’amore e di rispetto che possiamo
dimostrare nei loro confronti.
Glielo dobbiamo.
Tutti.
Obiettivi del corso
Obiettivo principale del Corso è quello di formare dei Professionisti da immettere nel territorio, che aiutino i cani e le rispettive famiglie ad instaurare il corretto Rapporto, attraverso una Relazione di Fiducia e di Rispetto reciproco che permetta a tutti i componenti del “branco misto” di tirare fuori il meglio l’uno dall’altro e di arricchirsi a vicenda, creando quella magia unica ed ineguagliabile che solo la simbiosi con un cane può dare.
L’Educatore Cinofilo è diventato da anni una Figura Professionale di riferimento in ambito comportamentale, a causa di cani sempre più in difficoltà all’interno di contesti urbani complessi e di scorrette gestioni da parte dei relativi proprietari.
Il Professionista Cinofilo che conclude il Corso per Educatori Cinofili avrà competenze nella lettura comportamentale e relazionale, competenze comunicative, gestionali ed addestrative.
Nella nostra filosofia di lavoro non può esistere un Professionista che non abbia sia competenze di lettura comportamentale, sia competenze addestrative.
I cani nascono con doti caratteriali ed attitudini di razza specifiche volte a determinate mansioni, dalle quali scaturiscono bisogni che dovranno essere soddisfatti per garantire un reale stato di benessere psicofisico al cane e per costruire una relazione forte ed appagante con il proprietario.
E’ compito dell’Educatore Cinofilo effettuare una corretta valutazione e dare al proprietario gli strumenti conoscitivi e pratici per alimentare fiducia e rapporto.
A fine Corso l’Allievo dovrà essere in grado di leggere in modo corretto le doti caratteriali, cogliere i comportamenti derivanti da esse, e predisporre un piano di lavoro per il “binomio” cane – uomo.
Docenti
Docenti Parte Teorica del Corso per Educatori Cinofili:
- Dott.ssa Erika Striulli: Referente del Corso, Specializzata in ambito Comportamentale e nella Rieducazione di cani aggressivi;
- Dott.ssa Francesca Marchiori: Medico Veterinario, Esperta in Comportamento e Nutrizione;
- Dott.ssa Aurora Corda: Psicologa, Specializzata in Apprendimento e Pet Therapy;
- Dott.ssa Silvia Massa: Biologa, Specializzata in Apprendimento e Genetica;
- Dott.ssa Antonietta Fradelloni: Biologa in Scienze della Biologia Animale, Allevatrice Professionista Golden Retriever Americani;
- Dott.ssa Giulia Lai: Educatrice Cinofila, specializzata in Apprendimento e progetti sociali;
- Dott. Massimiliano Cinti: Medico Veterinario, Specializzato in Osteopatia Animale;
- Dott. Tommaso Lai: Avvocato, Specializzato in Diritto Tributario e Legislazione Cinofila;
- Alessandra Masu: Educatore Cinofilo ed Addestratore ENCI, Handler in Expo;
Docenti Parte Pratica del Corso per Educatori Cinofili:
- Dott.ssa Erika Striulli;
- Dott.ssa Giulia Lai;
- Alessandra Masu;
- Ester Cannas: Educatore Cinofilo, specializzata in cani con disabilità;
- Carlo Corrado: Educatore Cinofilo, Esperto in ambito comportamentale ed addestrativo;
- Marcello Sollai: Educatore Cinofilo, in formazione per Interventi Assistiti con Animali;
- Simone Meloni: Educatore Cinofilo, in formazione in ambito rieducativo;
Argomenti
TEORIA (96 ore complessive)
L’educazione del cane e del proprietario
(Dott.ssa Erika Striulli)
- Educazione: cosa significa educare?
- Addestramento: rendere destro il cane
- Il ruolo dell’educatore cinofilo
- Intermediario cane - famiglia
- L’importanza della consapevolezza del proprietario
- Fornire le giuste nozioni
Comunicazione del cane
(Dott.ssa Erika Striulli)
- Le fasi dell’interazione: avvicinamento, scarico e scorta
- La prossemica: uso dello spazio, zona intima, zona individuale, zona sociale, zona pubblica
- Comunicazione spontanea/reale: contrazione muscolare, andatura, baricentro, respirazione
- Comunicazione appresa
- Segnali calmanti, segnali sociali e segnali ambivalenti
- L’eccesso comunicativo come sintomo di difficoltà
- Comunicazione genetica di razza
Le problematiche frequenti
(Dott.ssa Erika Striulli)
- Comportamento problematico o problema comportamentale?
- Abbaio insistente
- Bisogni in casa
- Tirare a guinzaglio
- Richiamo
- Monta
- Coprofagia
- Pica
- Saltare addosso
- Aggressività verso altri cani
- Aggressività verso estranei
- Aggressività verso proprietari
- Possessività verso le risorse
- Distruttività
- Incapacità nel restare a casa da solo
- Corretta gestione delle risorse
Le razze
(Alessandra Masu)
- Origine delle razze
- La domesticazione
- I gruppi
- Enti di riferimento a tutela delle razze
- Motivazioni di razza
Il ruolo dell’allevatore ed il rapporto allevatore – ed. cinofilo
(Dott.ssa Antonietta Fradelloni e Dott.ssa Erika Striulli)
- La scelta dei riproduttori
- Test genetici
- Gestione della fattrice
- Gestione della cucciolata
- La scelta dei futuri proprietari
- Rapporto allevatore – educatore cinofilo
Il cucciolo
(Dott.ssa Antonietta Fradelloni)
- Fase pre natale
- Fase neonatale
- Fase di transizione
- Fase giovanile
- Fase adolescenziale
- Fase adulta
- Fase senile
- Importanza del sonno nel cucciolo: cicli del sonno
- La socializzazione: intraspecifica, extra specifica, ambientale
- Il gioco con il cucciolo e sua capacità concentrativa
- L’impatto ormonale sul comportamento
- La visione del mondo del cane anziano
L’apprendimento
(Dott.ssa Silvia Massa e Dott.ssa Aurora Corda)
- Apprendimento: definizione e caratteristiche
- Differenza cervelli uomo e cane
- L’intelligenza del cane
- Motivazione: definizione
- Variabili dell’apprendimento
- Bisogni primari e bisogni secondari
- Comportamento innato e appreso
- La memoria
- Apprendimento per esposizione
- Assuefazione
- Desensibilizzazione
- Sensibilizzazione
- Imprinting e impregnazione
- Apprendimento associativo
- Condizionamento classico
- Tecnica di controcondizionamento
- Condizionamento operante
- Rinforzo e punizioni
- Impotenza appresa
- Modellaggio
- Apprendimento guidato o luring
- Apprendimento per risposte combinate
- Apprendimento auto organizzato
- Teoria dell’autodeterminazione
- Evoluzione storica dell’apprendimento
- Comportamentismo
- Neocomportamentismo
- Cognitivismo
- Costruttivismo
- Apprendimento per mappe cognitive
- Apprendimento latente
- Insight
- Apprendimento cognitivo
- Personalità
- Il ruolo dei rinforzi
- Apprendimento per intuizione
- Apprendimento sociale
- Zona di sviluppo prossimale
- La mente del cane
- I livelli di apprendimento
Attaccamento e accudimento
(Dott.ssa Giulia Lai)
- Il legame di attaccamento
- Base sicura per il cane
- Stili di attaccamento
- Rappresentazioni mentali e affettive
Le doti caratteriali
(Dott.ssa Erika Striulli)
- Cosa sono e a cosa servono
- Socialità
- Docilità/Indocilità
- Socievolezza/Diffidenza
- Reattività
- Tempra
- Competitività
- Territorialità
- Possessività
- Aggressività
- Nevrilità
- Temperamento e solidità caratteriale
- Emisfero sociale ed emisfero apprenditivo
- Doti primarie e doti secondarie
L’aggressivita’
(Dott.ssa Erika Striulli)
- Dote naturale necessaria alla sopravvivenza
- Aggressività genetica
- Aggressività appresa
- Aggressività da autodifesa
- Valutazione del rischio
Anatomia base
(Dott. Massimiliano Cinti)
- Apparato scheletrico
- Apparato muscolare
- Patologie frequenti
- Infortuni frequenti
- Relazione dolore fisico – comportamento
Etologia di specie
(Dott.ssa Francesca Marchiori)
- Il lupo antenato del cane
- Cane e lupo a confronto
- I sensi
- Paure ancestrali
- Le ritualizzazioni
- I ruoli sociali
Veterinaria
(Dott.ssa Francesca Marchiori)
- Vaccinazioni
- Malattie infettive
- Leshmaniosi
- Filariosi
- Pronto soccorso
- Parametri fisiologici del cane
- Alimentazione cucciolo
- Alimentazione cane adulto
- Alimentazione cane atleta
Comportamenti patologici
(Dott.ssa Francesca Marchiori e Dott.ssa Erika Striulli)
- Comportamento patologico o patologia comportamentale?
- Sintomi
- Valutazione del cane
- Dialogo con Veterinario Comportamentalista
- Razze tendenti a comportamenti ossessivi compulsivi
- Come evitare comportamenti patologici
- Quando è necessario il farmaco e chi lo decide
- Comportamento patologico e comportamento sgradito
- Aggressività: patologica o naturale?
Le doti caratteriali in ambito educativo ed addestrativo
(Dott.ssa Erika Striulli)
- Come valutare le doti del cane attraverso il comportamento
- L’osservazione addestrativa
- Le doti all’interno dell’addestramento
- La relazione all’interno dell’addestramento
- Comportamenti conflittuali
- Tempistiche addestrative in relazione ad età e doti
- L’addestramento come fonte di recupero relazionale
Cinofilia e leggi
(Dott. Tommaso Lai)
- Responsabilità del proprietario
- Responsabilità dell’educatore cinofilo
- Strumenti coercitivi vietati per legge
- Strumenti potenzialmente coercitivi non vietati
Comportamenti tipici del cane da canile
(Dott.ssa Giulia Lai e Roberta Merella)
- Il box, luogo sicuro
- Distacco precoce da mamma e cucciolata
- Non conoscenza degli ambienti
- Attitudine alla strada
- Difficoltà manipolatorie
- Ansia da separazione
Parte pratica
- ANAMNESI
- VALUTAZIONE CANE – PROPRIETARIO CORRETTO USO DELLO SPAZIO PROSSEMICA
- LETTURA DOTI CARATTERIALI LETTURA MOTIVAZIONI DI RAZZA
- UTILIZZO DEL CORPO PER COMUNICARE - POSTURE UTILIZZO DELLA VOCE
- GESTIONE DELLE RISORSE IL TRASPORTINO
- IL GIOCO
- IL GUINZAGLIO LA MUSERUOLA LA MACCHINA
- IL CONTESTO URBANO
- GESTIONE DI DUE CANI RAPPORTO CANE – BAMBINO
- PREPARAZIONE BREVETTO MINISTERIALE CANE – PROPRIETARIO IL CANE DEL CANILE
I conflitti
- Processo evitativo
- Azione sostitutiva
- Disimpegno
- Scarico
- Conflitti sull’ambiente
- Conflitti sull’esercizio
- Conflitti con il proprietario
Costruzione obbedienza
- Condotta
- Chiamata al fronte
- Dietro front
- Posizione base
- Tre velocità
- Terra – resta
- Terra a distanza
Il gioco
- L’importanza del gioco
- Costruire il gioco attraverso le doti del cane
- Tempi del gioco
- Il ruolo del proprietario
- Supporto sociale
- Catapulta eccitativa
- Posture come mezzo comunicativo
- Autostima e rapporto
Il rapporto educatore – cliente
- Cosa significa comunicare
- Competenze comunicative dell’educatore cinofilo
- Triade di Rogers
- Empatia
- Profili dei proprietari
Il materiale didattico verrà fornito agli Allievi sotto forma di PDF al termine di ogni weekend.
Date del corso
Il Corso viene svolto nei seguenti weekend, con orario 9 – 13 / 14 – 18, considerando lezione di teoria al sabato – con possibilità di collegamento on line - e lezione pratica la domenica:
14 – 15 NOVEMBRE 2026
28 – 29 NOVEMBRE 2026
12 – 13 DICEMBRE 2026
9 – 10 GENNAIO 2027
23 – 24 GENNAIO 2027
6 – 7 FEBBRAIO 2027
20 – 21 FEBBRAIO 2027
6 – 7 MARZO 2027
20 – 21 MARZO 2027
27 – 28 MARZO 2027
10 – 11 APRILE 2027
24 – 25 APRILE 2027
LUGLIO 2027 SIMULAZIONE D’ESAME
SETTEMBRE 2027 ESAME NAZIONALE
Sede di svolgimento
Il Corso si svolgerà a Valledoria, in VIA AMPURIAS 112.
La sede ha sia un’aula dove svolgere la parte teorica in presenza, sia un campo cinofilo di circa due ettari situato a pochi minuti dall’aula.
Oltre alla sede sopra indicata, saranno messi a disposizione anche altri riferimenti per lo svolgimento del Tirocinio presso:
- El Perrito Feliz, Ossi (SS) , referente Alessandra Masu;
- Olbia, referente Ester Cannas;
- Oristano, presso Amelie Dog Park, referente Giorgia Toro;
- Oliaspeciosa, referente Francesca Marchiori;
- Erika Striulli Accademia Cinofila, sede centrale, Quartu Sant’Elena, referente Erika Striulli;
Tirocinio
Uno dei problemi maggiormente riscontrati al termine dei corsi di formazione è la difficoltà dell’allievo a “sentire” realmente “suo” il ruolo di educatore cinofilo al cospetto di un cliente che ha bisogno di aiuto.
L’insicurezza nasce spesso da una mancata formazione nelle conoscenze, teoriche e pratiche, e da una poca dimestichezza del mestiere legata al non aver fatto sufficiente esperienza sul campo.
Per questo motivo abbiamo deciso di garantire ore di tirocinio illimitate fin dal primo weekend di corso, affinché l’allievo possa toccare con mano, da subito, la realtà professionale, osservando e mettendo in pratica quanto imparato nel weekend formativo – sia esso teorico o pratico – affiancato da un educatore cinofilo esperto che lo guidi all’interno del suo personale percorso di formazione.
Il tirocinio sarà garantito sia nei weekend, sia durante la settimana, VALUTANDO L’IMPEGNO DEGLI EDUCATORI CINOFILI A LEZIONE, per poter dare a tutti gli allievi l’opportunità di fare esperienza, mettendoli nelle condizioni di crescere respirando cinofilia, nel rispetto dei loro impegni personali.
Durante il tirocinio l’allievo sarà coinvolto in tutte le attività del centro cinofilo, seguito dagli educatori che lavorano all’interno del campo, ferma restando la responsabilità di coordinamento ed organizzazione da attribuire ad Erika Striulli in quanto referente principale del corso.
LE ATTIVITA' PREVISTE NEL TIROCINIO:
- Valutazioni comportamentali
- Lezioni educative - relazionali
- Lezioni di rieducazione comportamentale
- Lezioni domiciliari
- Attività Assistite con Animali
- Lezioni sportive
- Sedute addestrative per binomi sportivi agonisti ed operativi
- Attività didattiche nelle scuole
- Percorsi interattivi cane – bambino
- Visite in Allevamenti Professionali Valutazioni cani in canile e rifugi
Sarà compito dell’educatore di riferimento mettere l’allievo nelle migliori condizioni per poter avere a fine corso un bagaglio di esperienze tali da renderlo consapevole delle scelte che maturerà una volta inserito nel mercato del lavoro.
Modalita’ d’esame
SCRITTO, ORALE, PRATICO.
L’Esame SCRITTO prevede un test a crocette con una sola risposta corretta da segnalare, tra le quattro alternative date.
Il test sarà composto da 100 domande, e si supera l’esame con un punteggio minimo di 80/100.
IL SUPERAMENTO DEL TEST SCRITTO E’ OBBLIGATORIO PER POTER ACCEDERE ALL’ESAME ORALE E PRATICO.
L’Esame ORALE verrà effettuato successivamente il superamento del test scritto.
L’Allievo oltre ad essere interrogato sull’intero programma, dovrà presentare ed esporre un Percorso Educativo seguito all’interno del Corso di Studi, dimostrando capacità di linguaggio tecnico cinofilo e di poter esporre con chiarezza una reale situazione educativa.
L’Esame PRATICO è SUDDIVISO IN DUE AREE: l’esaminando sarà chiamato ad interagire con un cane sconosciuto e, successivamente, dovrà dimostrare abilità di lettura ed abilità tecniche nella costruzione di un percorso educativo.
Titoli e certificazioni
Attestato Nazionale di Tecnico Educatore Cinofilo MSP, ente di promozione sportiva riconosciuto dal CONI, dal Ministero dell’Interno e dal Ministero del Lavoro, con inserimento nell’Albo Nazionale e rilascio tesserino nazionale MSP EPS CONI.
Certificazione SNAQ – CONI, i tecnici verranno inseriti nell’albo nazionale MSP, tecnici SNAQ, ovvero Sistema Nazionale di Qualifiche dei Tecnici Sportivi.
L’adesione completa allo SNaQ è un elemento essenziale per il riconoscimento delle qualifiche e l’inserimento nel sistema dei crediti a livello europeo.
POSSIBILITA’ DI INSERIMENTO PRESSO A.I.E.C.I. ASSOCIAZIONE ISTRUTTORI ED EDUCATORI CINOFILI ITALIANI
Costo e modalita’ di pagamento
Il costo dell’intero Corso è pari ad euro 1350,00 , con possibilità di rateizzazione attraverso 6 rate:
- 150 € per conferma iscrizione al Corso
- 1° rata di € 200 entro il 20 settembre 2026
- 2° rata di € 200 entro il 20 ottobre 2026
- 3° rata di € 200 entro il 20 novembre 2026
- 4° rata di € 200 entro il 20 dicembre 2026
- 5° rata di € 200 entro il 20 gennaio 2027
- 6° rata di € 200 entro il 20 febbraio 2027
Totale complessivo del corso 1350,00 Euro
TASSA D’ESAME: per chi sostiene l’esame finale, il costo della commissione esterna sarà pari ad euro 50, da consegnare direttamente in sede d’esame.
Modalita’ di pagamento, sconti e agevolazioni
Verranno accettati solo pagamenti a mezzo bonifico bancario, dovrà essere riportato nella causale: Nome e Cognome Allievo, Corso Educatori Cinofili 2026.
Il pagamento verrà effettuato nel c/c della Società Sportiva aRL “Erika Striulli – Addestramento Cani ed Accademia Formativa Cinofila”:
IBAN: IT76Z0101543950000070859236
SCONTI ED AGEVOLAZIONI
Sono previsti i seguenti sconti:
- Pagamento dell’intera somma al momento dell’iscrizione, sconto 10%;
- Iscrizione effettuata entro il 31 maggio 2026, sconto 5%;
Per chiunque abbia partecipato ad altri Corsi per Educatore Cinofilo, attraverso diversi Enti Sportivi o attraverso Corsi Regionali, si valuterà l’integrazione professionale aggiuntiva previo colloquio.